#institutionalizare

• Abeokuta — Eponim clinic și geografic asociat cu orașul Abeokuta din Nigeria, utilizat de pionierii psihiatriei transculturale (cum ar fi Thomas Adeoye Lambo) pentru a descrie un model revolutionar de tratament psihiatric comunitar (sindromul sau experimentul de la Abeokuta). Conceptul analizează integrarea terapeutică a pacienților cu psihoze acute sau schizofrenie în sate clinice deschise, combinând tehnicile psihiatrice vestice cu suportul social tradițional și practicile de vindecare locale, servind ca model universal pentru dezinstituționalizarea psihiatrică modernă.
• academiza — A transforma un curent artistic, o teorie științifică, o idee inovatoare sau un stil literar într-o dogmă rigidă, oficială și instituționalizată, lipsindu-le de spiritul lor revoluționar, organic și spontan. Procesul de academizare implică codificarea excesivă a unor reguli, transformarea lor în materie de manual și impunerea lor ca standard convențional obligatoriu în cadrul unor instituții. La nivel intranzitiv, se referă la acțiunea unui sistem cultural sau a unui autor de a deveni conformist, pedant și dependent exclusiv de tipare formale.
• academizare — Acțiunea de a academiza și rezultatul ei; procesul socio-cultural și estetic prin care o mișcare artistică revoluționară, o teorie inovatoare, o doctrină sau un stil liber sunt absorbite, codificate și transformate în dogme rigide, norme oficiale și materie de studiu instituționalizat. Academizarea marchează trecerea unei idei de la faza sa dinamică, organică și adesea contestatară la o fază de stabilitate birocratică și osificare formală în cadrul unor instituții sau academii de stat, ducând frecvent la neutralizarea potențialului său critic inițial.
• academizat — Un atribut ce descrie un curent artistic, un stil literar, o teorie științifică sau o idee care a trecut prin procesul de academizare, fiind integrată într-un sistem oficial de norme și dogme instituționale. Ca adjectiv, termenul sugerează că elementul vizat și-a pierdut spontaneitatea, virulența critică, originalitatea sau caracterul organic inițial, devenind conformist, convențional și adaptat strict cerințelor de manual. Ca participiu, reprezintă starea rezultată în urma acțiunii verbului 'a academiza'.